平昌县岳家小学幼儿园：幼小衔接，我们在行动

最近，平昌县岳家小学幼儿园紧紧围绕2022年全国学前教育宣传月主题“幼小衔接，我们在行动”，精心组织部署，开展丰富多彩的活动，从多个方面对大班年级幼儿做好幼小科学衔接工作，促进幼儿身心健康及终身发展。

培养独立意识，感受小学课堂。幼儿园不断培养大班幼儿的独立意识和独立思考、自己解决问题、自主学习、独立操作等能力，养成良好的学习、生活习惯，对即将进入小学打好基础。幼儿园组织大班幼儿参观了小学，聆听了小学上下课铃声，观看了小学的课间操，走进小学课堂感知了小学的上课氛围，激发了大班幼儿对成长的向往，为上小学做好准备。

召开家长会议，宣传幼小衔接知识。幼儿园召开了家长会议，向家长宣传幼小衔接的相关知识，缓解家长的焦虑情绪，让家长明白幼小衔接的重要性，幼小衔接不是像小学一样识字、写字、做题，而是配合幼儿园一起为大班幼儿上小学作好准备，在家培养幼儿的时间观念，定时作息、养成良好的学习习惯和生活自理能力。

发挥纽带作用，养成良好习惯。幼儿园注重发挥幼儿园到小学的纽带作用，不过多地让孩子漫无目的地玩乐，要求大班老师在幼儿表达、行为、习惯养成上下功夫。

加大宣传力度，营造浓厚氛围。幼儿园采用多种形式开展学前教育宣传月活动，向社会大力宣传《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，宣讲幼小衔接的重要性和科学方法，营造浓厚宣传氛围，助力广大幼儿身心健康发展。

核稿：党秀英 罗秀华