南江：健全四大机制，推进“互联网+教育”

健全项目推进机制，“互联网+教育”资源配备到位。出台《南江县教育信息化建设规划方案》，建成多媒体教室1546间，安装数字教育资源全覆盖设备343套，装备云计算机教室139间，添置计算机6532台。建设南江教育云平台1个、录播教室32间、同步课堂主播接收教室34个。建成县教科体局公文办公、财经统计、安防管理、明厨亮灶管理等系统，实现信息化管理和无纸化办公。全县学校互联网接入率100%，接入带宽达到国家标准。小河职中被评为“全国第三批职业院校数字校园建设实验学校”。

健全师资培训机制，“互联网+教育”教师培养到位。组织1500名教育工作者参加全国“互联网+教育”区域教研与实践应用交流等专题培训。招聘专兼职信息技术教师50多名，每校培养1至2名信息技术教师骨干，积极开展教育信息化课题研究。邀请省内外专家到南江开展机器人教育、办公系统应用等信息化专题培训，提升了教师“互联网+教育”应用能力。实验小学《跨地区学校合作开展信息化应用》课题通过教育部首批教育信息化试点工作验收。

健全资源应用机制，“互联网+教育”课堂运用到位。制定《南江县教育信息化工作常规督查办法》等应用管理制度，推动信息技术常态运用。整合新华文轩教学应用系统同步课程资源和国家、省公共服务平台资源，收集全县优课、微课优质资源和“名师课堂”资源，建立南江县数字教育资源库，实现优质教育资源城乡学校全覆盖。开辟南江“空中课堂”和“名师讲堂”，有效解决了边远贫困村小学科开不齐和开不好的问题。

健全保障服务机制，“互联网+教育”效益提升到位。成立南江县教育信息化建设领导小组、学校教育信息化管理中心和班级电教委员，构建了教育主管部门、学区、学校三级教育信息化管理体制。县财政每年安排70万元专项经费，保障了教育云平台正常运行。制定《南江县教育信息化与学科教学融合工作督查标准》，把教育信息化工作纳入年度目标考核，确保设施设备使用发挥最大效益。

核稿：符晓  责编：罗秀华